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Feel度Walk

Feel度Walkとは、一般社団法人みつかる＋わかる代表理事の市川力さんが設計した、探究学習の礎となる力を磨く活動です。

私たちは、効率よく日常生活を送る中で、身の回りの物事や自分の内側にあるものに対する「感度」や「感性」が、知らず知らずのうちに鈍くなっていきます。一方で、世界には、こちらから何かを探そうとしなくても、「なんか面白い」「なんか気になる」と感じさせてくれるものがたくさんあります。

GKA中等部では、修学旅行の中でFeel度Walkを行っています。生徒たちは、「なんか気になる」という小さな違和感や好奇心を手がかりに、自分が面白がれるものを探します。そして、目に留まったものをスケッチし、そこからストーリーを考えたり、疑問を持ったり、感じたことを書いたりします。

Feel度Walkでは、「何を探せばいいのかわからない」という宙ぶらりんな状態を、あえて大切にします。すぐに答えを見つけるのではなく、何となく歩き、立ち止まり、眺め、気になったものに近づいてみる。その繰り返しの中で、GKAの生徒として、少しずつ自分の「気になる」に気づく感度や、世界を面白がる感性が研ぎ澄まされていくことを目指しています。

 
Feel度Walkについて、わかりやすく紹介されている動画です。この活動の考え方や活動の様子がよくわかりますので、ぜひご覧ください。
 
Feel-do Walk is an activity designed by Chikara Ichikawa, Representative Director of Mitsukaru + Wakaru, to develop the skills that form the foundation of inquiry-based learning.

As we go about our daily lives efficiently, our sensitivity to the things around us and to what is happening within ourselves can gradually become dull without us even realizing it. At the same time, there are countless things in the world that make us think, “That’s interesting,” or “I wonder what that is,” without us even setting out to look for something.

At GKA Secondary, students take part in Feel-do Walk as part of their school trip. Guided by small feelings of curiosity and the sense that “something catches my attention,” students look for things that they find interesting. They sketch what catches their eye and then use their sketches as a starting point to imagine stories, ask questions, and write down their thoughts and impressions.

In Feel-do Walk, we intentionally value the state of not knowing exactly what to look for. Rather than trying to find an answer right away, students simply walk, stop, observe, and move closer to whatever catches their attention. Through this repeated process, we hope that our GKA students will gradually sharpen their sensitivity to their own “I wonder…” moments and develop the ability to find interest and curiosity in the world around them.

 
This video provides an easy-to-understand introduction to Feel-do Walk. It offers a clear look at the ideas behind the activity and what it looks like in practice. We hope you enjoy watching it!