多様な学び方/Diverse ways of learning

8学年のI＆S(日本語)の様子です。都道府県と県庁所在地を覚えるために、地図帳や資料集だけではなく、アプリやパズル、自分に最も合った方法を選択しています。個人で学ぶ生徒もいれば協働して学ぶ生徒もいて良い。そんな個別最適化した授業が展開されていました。

It is a state of social studies in the 8th grade. In order to remember the prefecture and the location of the prefectural office, they select not only atlases and reference materials, but also apps, puzzles, and methods that suit them. Some students may study individually, while others may study in collaboration.  Free and individually optimized lessons were developed.